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Channel: 6e – Grandir près du châtaignier
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Multilink ou mathlink

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Nous avons investi il y a fort longtemps dans les Multilinks qui se trouvent aussi sous le terme de Mathlink cubes. Un investissement qui fut dans un premier temps onéreux. Mais comme je ne regrette pas mon achat! C’est l’un des achats les plus judicieux que nous avons fait en terme de matériel pédagogique! Ces Multilinks ont accompagné l’apprentissage scolaire de tous mes enfants. Et leur usage en est multiple. Par moment,  ils ont servi seulement de blocs tels des légos, et mes fils s’étaient construits à partir d’eux les pistolets tant convoités que nous ne leur achetions pas en jouet!

Les multilinks servent de jetons pour compter, ils servent de bâtonnets en base 10, ils remplacent les réglettes cusenaire,  ou encore les barrettes  Montessori pour apprendre les équations 3+7 par exemple. Je m’en sers aussi pour construire certains solides (cubes, pavés), ils servent encore à illustrer les plaques de centaines, les cubes de milliers. Ils permettent d’exécuter des algorithmes ou à reproduire des figures en 3-D à la manière avec des modèles style tangrams sur des fiches. J’ai même trouvé sur internet un tableau graphique à produire à l’aide de ces cubes que j’aimerais bien utiliser éventuellement. Les possibilités sont assez infinies et permettent la manipulation si précieuse en mathématiques!



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